Автор: Арман

«Интересная химия»

Наряду с развитием мышления обучающихся, идет формирование более глубокого представления о химических знаниях, законах, явлениях; а также формирование навыков проведения химических опытов. На занятиях развивается умение работать с реактивами, простой и специальной химической лабораторной посудой, отопительными приборами и простейшим оборудованием. Дети научатся описывать основные свойства почвы и находить количественные показатели тех или иных элементов в почве, узнают значение азота, фосфора, калия и микроэлементов для жизнедеятельности растений. На уроках будут усвоены знания об основных способах применения удобрений.

Балтабаева Диана Ғабитханқызы

Образование: Таразский Государственный Университет имени М.Х. Дулати, Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби, магистр

Стаж работы: 9 мес

Возраст обучающихся: 14 – 16 лет

«Теремок»

Программа «Теремок» является углубленным изучением предметов «Естествознания » и «Познания мира» с уклоном на практические занятия, на которых ребёнок на собственном опыте сможет увидеть связь действий человека и природы. Программа рассчитана на обучение детей начальной школы. Занятия имеют эколого-биологическую направленность и программу, являющейся учебно-образовательной, с практической ориентацией.

Маеренко Анна Борисовна

Образование: АПК №2

Категория: вторая

Стаж работы: 9 лет

Возраст обучающихся: 6 – 10 лет

Зеленая аптека

На занятиях детского объединения «Зеленая аптека» учащиеся знакомятся с растениями, богатыми целебными свойствами, и узнают, как их использовать для пользы организма. Дети учатся создавать аптеку дома: например, готовить травяной чай при гриппе, а также обучаются предотвращать различные заболевания.

Бекежанова Айгерим Муратбековна

Образование: Казахский национальный женский педагогический университет

Категория: педагог-эксперт

Стаж работы: 12 лет

Возраст обучающихся: 10 – 13 лет

Экологический практикум

Задача кружка «Экологический практикум» состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объем знаний по экологии, но и способствовать приобретению навыков научного анализа явлений природы, осмыслению взаимодействия общества и природы, осознанию значимости своей практической помощи природе. Формирование таких качеств у школьников особенно эффективно происходит в процессе самостоятельной поисково-исследовательской деятельности. Исследовательская деятельность – один из методов проблемного обучения. Исследовательский характер деятельности способствует воспитанию у школьников инициативы, активного, добросовестного отношения к научному эксперименту, увеличивает интерес к изучению экологического состояния своей местности, экологических проблем родного края. 

Занятия в этом кружке могут послужить хорошей подготовкой к обучению в ВУЗе и помогут в выборе будущей профессии.

Бейсекожаева Балнур Саятдиновна

Образование: Казахский национальный аграрный университет, магистр сельскохозяйственных наук

Категория:  вторая

Стаж работы: 4 года

Возраст обучающихся: 7 – 17лет 

Умелые ручки

Любому ребенку будет интересно из неприметных палочек и веток своими руками изготовить сувенир. И надо для этого совсем немного – желание творить. Как здорово принести домой коврик, который соткан тобой, или подарить маме на праздник разделочную доску, которая будет украшена причудливым выжженным узором. В детском объединении “Умелые ручки” занятия различными ремеслами помогают раскрыть таланты и индивидуальные возможности каждого ребенка. Содержание занятий и материал по темам педагог подбирает, учитывая возраст детей, стараясь вовлечь их в творческий процесс, помогая поверить в свои силы. В процессе занятий у ребенка формируется характер, вырабатывается настойчивость и упорство в достижении цели, и очень важно в это время помочь ему раскрыть увлекательную сторону труда, закрепить естественную потребность трудиться, так, чтобы он испытывал чувство собственной значимости.

Рсмбетов Раимбек Есенбекович

Образование: Алматинская индустриально-педагогическая академия

Стаж работы: 24 года

Возраст обучающихся: 8 – 13 лет

Менің сүйікті жануарым

В наше время почти в каждом доме есть домашние животные. В основном, их заводят для детей. И дети за ними ухаживают. Животные эмоционально положительно влияют на развитие ребенка. Наличие в доме животных помогает родителям в воспитании своих детей. Ухаживая за животными,  ребенок учится аккуратности и доброте. На занятиях детского объединения ребята не только узнают о повадках, питании, развитии домашних питомцев, но и получают практические навыки по уходу за животными.

Куралбаева Индира Турдакыновна

Образование: АУ непрерывного образования, учитель биологии

Категория: первая

Стаж работы: 9 лет

Возраст обучающихся: 9 – 14 лет

«Өнерлі қол – бақытқа жол»

На занятиях объединения «Өнерлі қол – бақытқа жол» обучающиеся учатся изготавливать изделия с национальным колоритом, разные украшения, подарочные изделия. Участвуют на различных городских конкурсах по декоративно-прикладному творчеству. Для своих родных, к праздникам, дети своими руками смогут сделать подарки.

Канатбаева Светлана Кулмуратовна

Образование: Казахский Национальный Педагогический Университет имени Абая

Категория: педагог-исследователь

Стаж работы: 34 года

Возраст обучающихся: 11 – 13 лет

«Юный аквариумист»

Наблюдать за аквариумом очень интересно и полезно. «Жас аквариумист» познакомит вас с секретами подводного мира. В аквариумах есть экзотические рыбы для декоративных целей (гуппи, виды золотых рыб и т.д.). Их кормят специальными кормами (инфузориями, личинками комаров, ракообразными). На занятиях дети знакомятся также с растениями и другими подводными организмами. Юные любители природы участвуют в различных мероприятиях и ходят на разные экологические экскурсии.

Жумабай Пернегүл

Образование: Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби

Категория: вторая

Стаж работы: 8 лет.

Возраст обучающихся: 9 – 12 лет

“Экология растений”

Дорогие ребята! На занятиях детского объединения «Экология растений» вы познакомитесь с разнообразным миром растений и научитесь ухаживать за ними. В практической части занятий вы будете ходить на экскурсии в Ботанический сад АН РК, тепличные хозяйства, парки и т.д. Так же вас ждет участие в экологических, тематических праздниках, проводимых на станции “Юные натуралисты” и в масштабах города. Большое внимание уделяется практической деятельности – проведению наблюдений и опытов. Кто любит наблюдать, исследовать, и кому интересны законы природы, приходите на занятия к нам!

Джанатаева Зауре Жайсанбековна

Образование: Кыргызский женский педагогический институт им. В. В. Маяковского, специальность «Учитель естествознания и экологии»

Стаж работы: 7 лет

Возраст обучающихся: 10 – 14 лет

«Волшебная кисточка»

Основной задачей работы объединения является подготовка детей к восприятию искусства: умение видеть картину, понять замысел автора, умение изображать видимый и внутренний мир, знание колористики и композиционного построения работы, развитие творческой фантазии. Дети делают зарисовки с натуры, работая над образным строением картины, выполняют плэнерные и студийные работы. Помимо этого во время занятий идет ознакомление с материалами живописи, графики, рисунка. Педагог объединения в процессе обучения использует нетрадиционные работы с красками, посредством которых развивается фантазия, образное мышление, композиционная деятельность у детей, что позволяет развить художественно-креативные способности каждого ребенка и сделать процесс обучения увлекательным.

Гуртий Лилия Юрьевна

Образование: Казахский национальный педагогический университет имени Абая, специальность «Учитель изобразительного искусства, черчения и трудового обучения»

Категория: высшая

Стаж работы: 28 лет

Возраст обучающихся: 7 – 14 лет