Рубрика: – Эколого-биологические

Цели клуба:

– повышение краеведческой грамотности и культуры, расширение краеведческого кругозора учащихся;

– совершенствование знаний учащихся с помощью биологических опытов;

– понимание функции тела и каждой из его структур;

– формирование у учащихся навыков самостоятельной работы и развитие логического мышления, воспитание бережного отношения к природе, трудолюбию.

Прививать учащимся любовь к природе, доброжелательное отношение к окружающей среде, бережное отношение к природе, ухаживать за комнатными цветами, ухаживать за домашними животными, наблюдать за взрослением птиц. Совместно с учащимися осуществлять опыт наблюдения за животными и растениями, готовить корм для птиц, осуществлять гнездование, принимать активное участие в озеленении. Значение растений в жизни человека, углубляет обучение учащихся знанию систем растений, разнообразному развитию растений.  Учащиеся учатся работать с наглядными пособиями, правильно пользоваться специальной литературой, ухаживать за комнатными цветами, украшать их.

Наряду с развитием мышления обучающихся, идет формирование более глубокого представления о химических знаниях, законах, явлениях; а также формирование навыков проведения химических опытов. На занятиях развивается умение работать с реактивами, простой и специальной химической лабораторной посудой, отопительными приборами и простейшим оборудованием. Дети научатся описывать основные свойства почвы и находить количественные показатели тех или иных элементов в почве, узнают значение азота, фосфора, калия и микроэлементов для жизнедеятельности растений. На уроках будут усвоены знания об основных способах применения удобрений.

Программа «Теремок» является углубленным изучением предметов «Естествознания » и «Познания мира» с уклоном на практические занятия, на которых ребёнок на собственном опыте сможет увидеть связь действий человека и природы. Программа рассчитана на обучение детей начальной школы. Занятия имеют эколого-биологическую направленность и программу, являющейся учебно-образовательной, с практической ориентацией.

На занятиях детского объединения «Зеленая аптека» учащиеся знакомятся с растениями, богатыми целебными свойствами, и узнают, как их использовать для пользы организма. Дети учатся создавать аптеку дома: например, готовить травяной чай при гриппе, а также обучаются предотвращать различные заболевания.

Задача кружка «Экологический практикум» состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объем знаний по экологии, но и способствовать приобретению навыков научного анализа явлений природы, осмыслению взаимодействия общества и природы, осознанию значимости своей практической помощи природе. Формирование таких качеств у школьников особенно эффективно происходит в процессе самостоятельной поисково-исследовательской деятельности. Исследовательская деятельность – один из методов проблемного обучения. Исследовательский характер деятельности способствует воспитанию у школьников инициативы, активного, добросовестного отношения к научному эксперименту, увеличивает интерес к изучению экологического состояния своей местности, экологических проблем родного края. 

Занятия в этом кружке могут послужить хорошей подготовкой к обучению в ВУЗе и помогут в выборе будущей профессии.

Любому ребенку будет интересно из неприметных палочек и веток своими руками изготовить сувенир. И надо для этого совсем немного – желание творить. Как здорово принести домой коврик, который соткан тобой, или подарить маме на праздник разделочную доску, которая будет украшена причудливым выжженным узором. В детском объединении “Умелые ручки” занятия различными ремеслами помогают раскрыть таланты и индивидуальные возможности каждого ребенка. Содержание занятий и материал по темам педагог подбирает, учитывая возраст детей, стараясь вовлечь их в творческий процесс, помогая поверить в свои силы. В процессе занятий у ребенка формируется характер, вырабатывается настойчивость и упорство в достижении цели, и очень важно в это время помочь ему раскрыть увлекательную сторону труда, закрепить естественную потребность трудиться, так, чтобы он испытывал чувство собственной значимости.

В наше время почти в каждом доме есть домашние животные. В основном, их заводят для детей. И дети за ними ухаживают. Животные эмоционально положительно влияют на развитие ребенка. Наличие в доме животных помогает родителям в воспитании своих детей. Ухаживая за животными,  ребенок учится аккуратности и доброте. На занятиях детского объединения ребята не только узнают о повадках, питании, развитии домашних питомцев, но и получают практические навыки по уходу за животными.

На занятиях объединения «Өнерлі қол – бақытқа жол» обучающиеся учатся изготавливать изделия с национальным колоритом, разные украшения, подарочные изделия. Участвуют на различных городских конкурсах по декоративно-прикладному творчеству. Для своих родных, к праздникам, дети своими руками смогут сделать подарки.

Наблюдать за аквариумом очень интересно и полезно. «Жас аквариумист» познакомит вас с секретами подводного мира. В аквариумах есть экзотические рыбы для декоративных целей (гуппи, виды золотых рыб и т.д.). Их кормят специальными кормами (инфузориями, личинками комаров, ракообразными). На занятиях дети знакомятся также с растениями и другими подводными организмами. Юные любители природы участвуют в различных мероприятиях и ходят на разные экологические экскурсии.