Author: Арман

Кез-келген бала көзге көрінбейтін таяқшалар мен бұтақтардан өз қолдарымен кәдесый жасауға қызығушылық танытады. Бұл үшін кішкене ғана жасауға деген ұмтылыс қажет. Үйге тоқылған кілемшені әкелу немесе мерекеге анасына оғаш күйдірілген өрнекпен безендірілетін кесу тақтасын бергеннің өзі қандай керемет. “Шебер қолдар” балалар бірлестігінде әр түрлі қолөнермен айналысу әр баланың таланты мен жеке мүмкіндіктерін ашуға көмектеседі. Мұғалім балалардың жасын ескере отырып, оларды шығармашылық процеске тартуға тырысып, өз күштеріне сенуге көмектесіп, сабақтардың мазмұны мен тақырыптар бойынша материалды таңдайды.

Сабақ барысында баланың мінезі қалыптасады, мақсатқа жетуде табандылық пен табандылық дамиды және осы уақытта оған еңбектің қызықты жағын ашуға, еңбектің табиғи қажеттілігін нығайтуға көмектесу өте маңызды, осылайша ол өзінің маңыздылығын сезінеді.

Қазіргі уақытта әр үйде үй жануарлары бар. Негізінен, олар балаларға арналған. Ал балалар оларға қамқорлық жасайды. Жануарлар баланың дамуына эмоционалды оң әсер етеді. Үйде жануарлардың болуы ата-аналарға балаларын тәрбиелеуге көмектеседі. Жануарларға күтім жасау арқылы бала дәлдік пен мейірімділікті үйренеді. Балалар бірлестігінің сабақтарында балалар үй жануарларының әдеттері, тамақтануы, дамуы туралы біліп қана қоймай, жануарларға күтім жасаудың практикалық дағдыларын алады.

“Жасыл дәріхана” балалар бірлестігінің сабақтарында оқушылар емдік қасиеттеріне бай өсімдіктермен танысады және оларды ағзаның пайдасы үшін қалай пайдалану керектігін біледі. Балалар үйде дәріхана құруды үйренеді: мысалы, тұмауға қарсы шөп шайын дайындау, сонымен қатар әртүрлі аурулардың алдын алу.

Мұнда балалардың табиғатпен байланысуға, оны жаңа тәсілдермен көруге, ол туралы ең қызықты нәрселерді білуге, оны сүюді үйренуге, оған құрметпен қарауға және процеске тікелей қатысуға мүмкіндігі бар. Бұл  жерде экскурсиялар мен қызықты білім беру ойындарын, сонымен қатар көптеген қызықты нәрселерді білуге және көп нәрсені үйренуге болады!

Ең бастысы-мұнда сіз бәрін өз көзіңізбен көре аласыз, бәріне қол тигізе аласыз, өз жұмысыңызды қоса аласыз! Балалар да, ересектер де одан теңдесі жоқ ләззат алады.

“Жас суретші” балалар бірлестігінің сабақтарында:

– ерекше қажеттіліктері бар балаларға олардың таланттарын дамыту үшін кең мүмкіндіктер ашылады,

– қоршаған ортаға бейімделуге көмектесетін қасиеттер дамиды;

– ерекше балаларды әлеуметтік ортада өмір сүруге дайындау жүргізіледі;

– белсенділік, тәуелсіз болуға, табиғатқа, өсімдіктер мен жануарларға ұқыпты қарау қалыптасады;

– бейнелеу өнері арқылы табиғат әлемін белсенді тануға тұрақты мотивация мен қажеттілік жасалады.

Бағдарламаны игеру нәтижесінде балаларда  төмендегі дағдылар қалыптасады: трансформациялық, танымдық, құндылық-бағдарлық және коммуникативті.

Бірлестікте балалар оригами, квиллинг, макраме, папье – машемен айналысады. Әр түрлі жастағы бірлестікте оқитын балалардың құрамы-6 жастан 15 жасқа дейін. Бірлестіктегі сабақтар кезінде балалар өздерінің қабілеттерін дамытуға, сұлулық, шығармашылық, мәдениет әлеміне қосылуға және алған білімдерін өз жұмыстарына енгізуге мүмкіндік алады. Сондай-ақ, балалар эстетикалық және көркемдік талғамға ие. Шығармашылықтың бұл түрлері ұсақ моториканы, есте сақтауды, қиялды, дәлдікті, табандылықты өте жақсы дамытады. Балаларда қолжазба жақсарады. Сондай-ақ, балалар ұжымда жұмыс істеуді үйренеді.

Сондай-ақ, бірлестікке мамандандырылған интернаттарда оқитын ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар қатысады. Олар үшін ойлау мен интеллекттің дамуына ықпал ететін қолдың ұсақ моторикасын жақсартуға көмектесетін арнайы бағдарлама жасалды.

Қлубтың мақсаты:

– өлкетану сауаттылығы мен мәдениетін арттыру, оқушылардың өлкетану бағыты бойынша ой-өрісін кеңейту;

– биологиялық тәжірибелер арқылы оқушылардың білімін жетілдіру;

– дененің қызметін және оның құрылымдарының әрқайсысын түсіну;

– оқушылардың өзіндік жұмыс дағдыларын қалыптастыру және логикалық ойлауды дамыту, табиғатқа, еңбексүйгіштікке ұқыпты қарауға тәрбиелеу.

“Теремок” балалар бірлестігінің бағдарламасы-бұл “Жаратылыстану” және “Дүниетану” пәндерін терең зерттеу, практикалық сабақтарға бейімділікпен, онда адам мен табиғат әрекеттерінің байланысын өз тәжірибесінен көре алады. Бағдарлама бастауыш сынып оқушыларын оқытуға арналған. Сабақтардың экологиялық-биологиялық бағыты және практикалық бағыты бар оқу-білім беру бағдарламасы бар.

“Өнерлі қол – бақытқа жол” бірлестігінің сабақтарында білім алушылар ұлттық нақыштағы бұйымдар, түрлі әшекейлер, сыйлық бұйымдарын жасауды үйренеді. Сәндік-қолданбалы шығармашылық бойынша түрлі қалалық конкурстарға қатысады. Мереке күндері туыстары үшін балалар өз қолдарымен сыйлықтар жасай алады.

Білім алушылардың ойлауын дамытумен қатар, химиялық білім, заңдар, құбылыстар туралы тереңірек түсінік береді, сондай-ақ химиялық тәжірибелер жүргізу дағдыларын қалыптастырады. Сабақтарда реактивтермен, қарапайым және арнайы химиялық зертханалық ыдыстармен, жылыту құралдарымен және қарапайым жабдықтармен жұмыс істеу қабілеті дамиды. Балалар топырақтың негізгі қасиеттерін сипаттауды және топырақтағы белгілі бір элементтердің сандық көрсеткіштерін табуды үйренеді, азот, фосфор, калий және микроэлементтердің өсімдік тіршілігі үшін маңыздылығын біледі. Сабақтарда тыңайтқыштарды қолданудың негізгі әдістері туралы білім алынады.